Театральная студия в ДОУ

Самое первое противоречие, с которым я столкнулась, приступив к должности воспитателя, эта была замеченная мной тенденция, что практически во все мероприятия задействованы одни и те же дети, лишая других не менее талантливых, но более застенчивых, зажатых детей возможности проявить себя во время публичных выступлений.

Цель: развитие актерских способностей детей путем приобщения к искусству театра.

Задачи:

• способствовать развитию актерских данных детей, развивать умения детей владеть собой, своим телом и голосом во время публичных выступлений
• формирование навыков коллективных действий, осуществлять контроль и оценку собственных поступков и действий товарищей
• способствовать снятию зажатости и скованности
• совершенствовать исполнительские данные детей в создании художественного образа
• развивать основные средства актерской выразительности (мимика, жесты, пластика, пантомимика, разнообразие голосовой подачи)
• развивать лидерские качества, умение выразить и обосновать свою точку зрения и проявлять инициативу в выборе репертуара и распределении ролей

Нашим воспитанникам в течении учебного года ни один раз приходиться выходить на сцену и быть настоящими артистами, так как в дошкольном образовательном учреждении театральной деятельности принадлежит особая роль в решении задач, связанных с воспитанием ребенка-дошкольника, ориентированных на раскрытие и реализацию потенциальных возможностей его развития. Работая над развитием актерских способностей у детей, перед нами встают задачи, решение которых предполагают работу по всем направлениям.